MÓDULO IV.- ORGANISMOS Y COMPETENCIAS EN PATRIMONIO CULTURAL
Módulo donde se resolverán las dudas que puedan surgir en el recorrido por los Organismos y competencias en patrimonio cultural.
Milagros Alzaga García y Julio Rodríguez Bisquert os damos la bienvenida a este Módulo IV. Vamos a ser los dinamizadores que os acompañaremos y resolveremos las dudas que os puedan surgir en este recorrido por los Organismos y competencias en patrimonio cultural.Sabemos que este es el contenido menos amable del MOOC, pero consideramos que es fundamental conocerlo para la protección y salvaguarda de nuestro patrimonio. El planteamiento que le hemos querido dar es el de una lógica que va desde el papel que juega el Estado español y las competencias de las diferentes autonomías, con especial énfasis en Andalucía y la Ley de del Patrimonio Histórico de Andalucía, pasando por las competencias municipales.
También podréis conocer la estructura y competencias de la Consejería de Turismo, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, sus instituciones de patrimonio histórico (museos, archivos y bibliotecas) y el IAPH (institución organizadora de este MOOC).
Trataremos también la labor fundamental que juegan las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado, y para situar en contexto, habrá un apartado que nos acercará el papel que juegan los organismos internacionales en relación al patrimonio.
Por último dedicaremos una especial atención a los bienes andaluces declarados Patrimonio Mundial por la Unesco y los inscritos en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial y en el denominado Registro de Buenas Prácticas.
Esperamos que el planteamiento sea de vuestro interés y con lo aprendido sepáis con qué herramientas contamos todos para protegerlo y conservarlo. Nos tenéis a vuestra disposición.
Tiempo estimado de estudio del módulo: 3 horas
1. Introducción. Organismos y competencias en patrimonio cultural
Vídeo introductorio en el que se desgranan los diferentes apartados que se tratarán a los largo del Módulo IV.
Documento complementario Módulo IV vídeo 1
Nota: el documento en formato pdf no es obligatorio, contiene información complementaria sobre título, localización y autoría de las fotografías y/o secuencias de vídeos contenidos en el vídeo didáctico 1 del
2. Estado y descentralización
Análisis del papel que, tanto el Estado como las Autonomías y la Administración Local, tienen en la protección, fomento y difusión de nuestro patrimonio cultural.
Documento complementario Módulo IV vídeo 2
Nota: el documento en formato pdf no es obligatorio, contiene información complementaria sobre título, localización y autoría de las fotografías y/o secuencias de vídeos contenidos en el vídeo didáctico 2 del Módulo IV (4ª edición).
4. Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico
Acercamiento a esta institución que tiene como fines generales la intervención, investigación, conservación y valorización del patrimonio cultural, así como la innovación, la transferencia de conocimiento y el establecimiento de pautas para la tutela del patrimonio cultural de Andalucía.
Documento complementario Módulo IV vídeo 4
Nota: el documento en formato pdf no es obligatorio, contiene información complementaria sobre título, localización y autoría de las fotografías y/o secuencias de vídeos contenidos en el vídeo didáctico 4 del Módulo IV (4ª edición)
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5. Delitos contra el patrimonio. Fuerzas y Cuerpos al servicio de la tutela
Las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado juegan un papel fundamental, en concreto la Guardia Civil, la Policía Nacional, y la Unidad de la Policía Nacional adscrita a la Junta de Andalucía, ya que ejercen funciones de policías judiciales con la finalidad de esclarecer los delitos sobre bienes patrimoniales.
Documento complementario Módulo IV vídeo 5
Nota: el documento en formato pdf no es obligatorio, contiene información complementaria sobre título, localización y autoría de las fotografías y/o secuencias de vídeos contenidos en el vídeo didáctico 5 del Módulo IV (4ª edición).
6. La Unión Europea y los organismos internacionales
Los organismos internacionales (UE, UNESCO, Consejo de Europa…) aunque no tienen competencias directas sobre nuestro patrimonio, sí nos afectan.
Documento complementario Módulo IV vídeo 6
Nota: el documento en formato pdf no es obligatorio, contiene información complementaria sobre título, localización y autoría de las fotografías y/o secuencias de vídeos contenidos en el vídeo didáctico 6 del Módulo IV (4ª edición).
. Patrimonio Mundial e Inmaterial en Andalucía
Andalucía cuenta con 7 bienes culturales y 1 natural inscritos en la Lista de Patrimonio Mundial de la Unesco; y con 6 elementos en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial y 1 elemento en el Registro de Buenas Prácticas.
Documento complementario Módulo IV vídeo 7
Nota: el documento en formato pdf no es obligatorio, contiene información complementaria sobre título, localización y autoría de las fotografías y/o secuencias de vídeos contenidos en el vídeo didáctico 7 del Módulo IV (4ª edición).
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didáctico 3 del Módulo IV (4ª edición).
Módulo IV (4ª edición)
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